Øveprøver

Tag test 1 

https://www.testogprøver.dk/eksempel

Den mundtlige prøve i dansk

Opgivelser (ikke færdige)

Fordybelsesområder (valg)

Fordybelsesområder - tekster

Synopseskrivning 

Synopseskrivning skabelon

Analyseredskaber:

AIDA-modellen

Aktantmodellen
Appelformer
Appelformer - lille video 6 min.
Berettermodellen
Billeder
Bølgemodellen
Den gode historie
Denotation og konnotation
Dokumentarfilm
Essays
Farver
Filmiske virkemidler - en oversigt
Graphic Novels
Kommentar
Kortfilm og film
Kontraktmodellen
Kronik - genretræk
Lydfortællinger
Lyrik
Musikvideoer
Noveller
Nyhedskriterier - hvad skal der til for at en nyhed er god?
Personkarakteristik - lille video 
Portrætartikler
Reality-TV
Sagprosa
Science Fiction

Lyriktirsdag

 

Hvad solskin er for det sorte muld/Sig nærmer tiden

Hvad solskin er for det sorte muld og Sig nærmer tiden/Præludium

Til disse opgaver kan I bruge analyseværtøjet på bloggen eller indidansk (bloggens analyseværktøj er nemmere at gå til lige her...)

Er digtet episk eller lyrisk? Begrund!

Nærlæs digtet MED EN BLYANT I HÅNDEN ;-)

Find rim i digtet - alle dem I kan!

Understreg alle sproglige virkemidler/sprogbilleder. Find ud af, hvilken slags virkemidler, der er tale om (er det en sammenligning, en metafor eller....) 

Linedanser

Krøis Kjærsgaard, Per, Linedanser
1998

Vi gennemgår teksten sammen.

Skriftlig fremstilling

 Prøven i skriftlig fremstilling

4 timer (+ 80 min.)

A) Læsning og sprogbrug

B) Modtagerrettet kommunikation

C) Skriftlig fremstilling

Når du har afleveret Læsning og sprogbrug, får du de 2 andre.

Du kan ikke få Læsning og sprogbrug tilbage.

Lav ét dokument med det officielle sidehoved. Udfyld og gem dokumentet på din computer.

Dokumentet skal være forside.

De to næste opgaver må du lave i ét eller to dokumenter, alt efter hvad du vil.

Læs opgaverne og vælg den, du vil skrive.

Læs opgaven grundigt!

Når du har skrevet:

1. Læs din tekst grundigt igennem

2. Tjek, du har svaret på opgaven

3. Husk sidetal (side 1/x )

4. Husk kildeliste

5. Layout til genren

Få din tekst printet ud - læs den igennem på papir. Ret og få skrevet ud igen (det må du gøre så mange gange, du vil)

 Her er links til hurtige hjælpemidler:

Guide til skriftlig fremstilling

Kildeliste - sådan laves den

Modtagerrettet kommunikation

Prøven i læsning og retskrivning - fejltyper
(Dokumentet må ikke bruges til prøven)

Vurdering af (Modtagerrettet kommunikation og Skriftlig fremstilling)

I skal to og to læse talen 

Mette Frederiksens pressemoedetale efter Ruslands invasion af ukraine 2022

Hold pauser undervejs og tal om, hvad der står.

Bagefter: 

Opgaver til tale

Sofie Lindes tale

 Zulu Comedy Galla er TV2-show, hvor priser for Årets Komiker og Talentprisen uddeles. Desuden møder man 3 nye comedy-håb.

Showet er stort slået op, og der er underholdning af de nye comedy-håb, af vinderen af Talentprisen fra det foregående år og fra indbudte komikere.

---------------------------

Hvert år inviteres en kendt til at åbne showet. I 2020 var det Sofie Linde, der fik æren af at holde åbningstalen. 

Se Sofie Lindes tale her:

Sofie Lindes tale ved Zulu Comedy Galla (film)

26. august 2020

Sofie Lindes tale

Sofie Lindes tale handler om sexisme - det kan ingen vist være i tvivl om. Noget siger hun meget konkret, andet siger hun via ”stikpiller” og hints. 

Sofie Lindes tale ved Zulu Comedy Galla (tekst)

Sofie Lindes tale - dansketaler.dk

Opgave 1

Nærlæs talen.

Indhold:

I skal lave en liste over alle de forhold, hun kommer omkring -og I skal også highlighte dem i teksten.

Sprog:

Sofie Lindes tale er skrevet i ret korte sætninger. Find et sted og prøv at læse det op, som hvis I holdt talen. Hvorfor mon?

Hvilke virkemidler bruger hun i teksten (fx talesprog, ironi, sarkasme, gentagelser, retoriske spørgsmål, provokation, humor, læserhenvendelser - fortsæt selv...)

Highlight steder i teksten og sæt navn på de sproglige virkemidler.

Ved I, hvad Sofie Linde satte i gang i Danmark? I må gerne komme med konkrete eksempler, hvis I kender nogen.

Fælles opsamling

---------------------------

Opgave 2

Se talen på video igen.

Hvilke virkemidler bruger Sofie Linde i sin performance?

Michael Kvium

 Han ser hullet i sokken 

Michael Kvium

Læs portrætartiklen ” Han ser hullet i sokken” 

Vi finder i fællesskab genretræk i artiklen.

Hvilket forhold har MK til det ufuldkomne, det forfængelige, det forgængelige og døden?

Sammenhold dette med det næstsidste afsnit på side 42 og prøv, om I kan sammenfatte MKs menneskesyn. 

Hvad er det mon, han vil med sine billeder (se også s. 42, linje 6 – 12).

So simple – Michael Kvium 1995

Spørgsmål til So Simple - Michael Kvium

1. Giv en grundig beskrivelse af billedet

2. Hvad gør billedet ved dig? 

3. Er det et typisk Michael Kvium billede? Begrund dit svar

4. Hvordan forstår du symbolikken i billedet?

5. Hvorfor er navlestrengen blodrød?

6. Hvad betyder det, at barnets mund er åben?

7. Hvad fylder mest i billedet - liv eller død? Og hvorfor

8. Momento Mori betyder "husk du skal dø". Passer denne sætning på billedet? Hvorfor/hvorfor ikke?

9. Hvad mener du, budskabet er?

Solsort og snefnug

 Hvad handler novellen om?

Beskriv de følelser, moren har i forbindelse med Jacobs død.

2.     Beskriv de følelser, søsteren har i forbindelse med Jacobs død.

3.     Hvem har ansvaret for Jacobs død?

4.     Kunne søsteren have hjulpet Jacob? Hvis, ja - hvordan?

5.     Find eksempler på billedsprog i teksten.

6.   

7.     Hvordan bearbejder medlemmerne af familien deres sorg?

Fælles

Læs sangen "One" af Metallica. Hvorfor har den så stor betydning for Jacob?

2 piger en kage

Vi bliver i A efter morgensamling og ser kortfilmen 

2 piger 1 kage

1. Hvad handler historien om?

   
   

   Amalie er flyttet i et nyt hus med - hvem? Beskriv rummet, hvor handlingen udspiller sig. Hvorfor er scenen mon sat her?

   
   

   Hvad er de to pigers forhold? Giv eksempler fra deres dialog på, hvad vi får at vide om deres forhold.

   
   

   Hvordan ender historien?

   
   

Se fra start - 1.40.

Lav en analyse af de filmiske virkemidler og deres betydning for handlingen/seeroplevelsen.

Er der symboler i filmen?

Filmiske virkemidler

https://filmcentralen.dk/grundskolen/filmsprog/filmiske-virkemidler

Gratis lyde mm

 Lyde

Lyde er med til at gøre jeres fortælling levende og spændende. Find lyde gratis her:

Gratis lyde (I skal oprette en gratis profil)

Produktion:

I kan brug programmet Soundation på skoletube. I (brug google chrome)

skoletube

Fremlæggelser

 S

A Christian og Anton
B Anna B og Ida 
C Alma og Maria Willestofte

S

A Victoria og Sofie H

B Sofie 

C Josefine Als og Lisa

C Ida V og Nadia

 

D 

A Isabella og Maria

C Christoffer Rabjerg og Niels

C Emil

B Anna og Thea (lytter kun)

D 

 

A Thorbjørn og Daniel

C Runa og Lea Erichsen

C Magnus og Sebastian K

B Louise

 

Uden for S

A Josefine og Marie

C Mie og Amalie

C Christoffer Reuter og Sebastian

B Clara og Kristina

 I skal lave en booktrailer til Tag gaden tilbage/Kings of Jutland. I har de to timer tirsdag til arbejdet.

Først skal vi se en booktrailer:

Om trailerens komposition

Arbejdsark

Storyboard